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【新東方老師好】王毅:“燃”起來,就是綺麗奪目的煙花, ?靜下來,就是風平浪靜的修煉。(教研篇)

2019-03-11 10:15

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  新東方老師好
  【教研篇】

  王毅老師

  新東方教育科技集團高級講師
  中國首批美國各州共同標準CCSS官方認證
  劍橋大學ESOL教師資格認證英語教學能力證書(TKT)
  新東方教育科技集團2015財年優秀教師
  集團新SAT(賽達)教材編寫組核心編寫者
  集團新(SAT)賽達第一階段賽課閱讀組全國第二名


  喜歡滑雪,一滑就是八年,大回轉、小回轉,貓跳都不在話下;喜歡騎行,家里就敗了6、7輛“寶貝”,實力演繹“破風”,享受在風里自由自在的感覺;喜歡長途自駕,一天開車十幾個小時感受沿路風景,更多的是對生活的思考;喜歡教學,他收獲了中國首批美國各州共同標準CCSS官方認證、高等學校教師資格證、TKT證書等,更是新東方教育科技集團SAT教材編寫組的核心編者……

  “以后應該還會去學開飛機吧?!闭f到下一個愛好,他眼里閃著光。我腦海里已經浮現他翱翔天際的種種,我想,對他來說,只要熱愛,還沒有什么是不可能的。

  他的生活很燃,燃到可以將周遭點染

  他的生活很燃,燃到可以將周遭點染。所謂“己所不欲勿施于人”,他從不要求學生做老師都不愿做或做不到的事,而是給所有的學生做出“表率”。比如,希望學生考高分,那么首先老師的成績一定要拿得出手。王毅老師功底成績十分優異,托福閱讀甚至取得過滿分的好成績;他教導學生背單詞很關鍵,自己就曾40天背了7500個單詞;他提倡同學們多閱讀,自己首先博覽群書,經綸滿腹。

  “豈能盡如人意,但求問心無愧”。王毅老師11年教學始終秉承著問心無愧的信念,做每一位學生的“同路人”和“引路人”,他也希望同學們能在備考留學的路上盡力而為,問心無愧?!懊總€人的天份、環境、運氣都不相同,結果并不能代表一切,但要做到十年后不回頭怪今天的自己。所以,在我的課堂上,并不是只有高分才值得表揚,只要他們努力過、拼搏過,我都由衷的為他們高興、為他們驕傲?!蓖跻憷蠋熜牢康卣f。

  志高行遠的“新東方人”

  十余年的教學經歷,從新東方集團新SAT教材核心編寫者,到輾轉全國各地分享教學經驗,從CCSS培訓認證到哈佛訪學,每一份榮譽背后都是沒日沒夜的拼搏。

  從2011年還在北京新東方教SAT時,王毅老師就一直和頂尖教師團隊們一起深入探討研究考試規則、編制??紲y試卷;再到后來SAT改革,他們也是守著官方信息,第一時間做出解讀、發布?!澳菚r候也是蠻拼的,我們這些第一梯隊的老師們守在會議室等著官方新材料出來,只想著把最新的樣題和說明當晚就解析、發布出來。寫稿子、演播室錄視頻……那時已經忘了餓、困、累是什么感覺?!闭f這話時,神采奕奕的王毅老師仿佛還帶著當時的那股“燃”勁兒,順便把一旁的我也說得熱血沸騰。

  要知道,這些強度極大的工作都是老師們上了一天的課,馬不停蹄的開展的,盡管每天都加班到很晚,第二天還要繼續精神飽滿的給學生上課?!拔覀冄芯砍銎返臇|西都是根據官方發布信息第一時間整合編寫的,是全新的、無可借鑒的——你開路,別人再來跟著你走,所以更是難上加難。后來我還見過我寫的、錄制的東西被其它機構'借鑒'過去了,只不過署名變成了'來自網絡'?!蓖跻憷蠋煙o奈地笑笑。

  后來繼續編寫教材、參加各類培訓對王毅老師來說也就是家常便飯。在新東方教育科技集團3年以上教齡的教師賽課中,王毅老師也從100多個頂尖參會老師中脫穎而出,取得了全國第二名的好成績。懷抱著那份“新東方人”和“集團出品”的責任,王毅老師不斷精進教學、教研,盡其所能輸出最新最好的東西,只為給學生創造更好的學習條件。

  CCSS官方認證,他是哈佛訪問學者

  王毅老師還是中國首批獲得美國各州共同標準CCSS官方認證的教師,CCSS即Common Core States Stardard。SAT當初改革剛開始,全中國培訓界還比較沒有頭緒。而新東方已經開始有所動作。不是等著官方出更多試卷再去研究,而是直接去學習官方出題背后更根本的東西,也就是美國中學到底是如何教授的。

  CCSS規定了美國教育各州比較普遍遵循的授課要求、各年級達成的能力目標、各年級閱讀參考書目等等?!爸挥姓嬲芯窟^這個,才能站在更全面、更高的位置全局地考慮學生的培養、進行教材編寫、提高各階段素質能力要求、對學生有更合理的書籍文章推薦等等?!闭劦浇虒W,王毅老師突然認真了起來?!靶聳|方人”這種不急功近利的學習、不斷追尋知識的精神,也是最讓王毅老師認可和驕傲的。

  去年底,王毅老師作為優秀教師代表訪學哈佛,零距離和頂級教授、優秀同行以及學生們面對面交流,讓他受益匪淺?!氨M管去之前就在家看了一堆相關材料,去了之后還是'很煩'地向教授、同行、學霸們釋放'十萬個為什么'?!巴跻憷蠋煷蛉さ?。

  無限的追求,都來自于“熱愛”

  愛好是指引一個人不斷挖掘和進步的最好動力。之所以能夠有如此之成就,跟王毅老師對學習和教學的熱愛分不開。對于SAT閱讀,背后所涉及的知識龐雜而深奧——文學、美國歷史、科學社科……顯然,只研究考試技巧肯定是不行的,王毅老師在備課、教研過程中,時時刻刻都在問自己:為什么出題人要這么出題?到底讀的時候有什么樣的預期是合理的?邊讀邊想文章往下應該怎么寫?到底哪里是閱讀重點?能不能和作者以及出題人心意相通是區分到底是不是真的搞懂了這個測試的一個重要依據,絕對不僅僅是試題或者選項分析本身。

  而要做到這些,就跟王毅老師的另一愛好分不開了——閱讀。王毅老師大量閱讀英文原著、原版雜志等等,早期想在大陸讀地道的國外原版雜志并沒有那么容易,王毅老師就買上海寄過來的老外讀過的《紐約時報》?!稌r代周刊》、《科學美國人》、《新科學家》、《國家地理》等也是經常閱讀?!白罱谥匦驴础堵摪钫摗?,還找來了尹宣先生的譯本,感覺自己之前有誤讀的地方,還得繼續學習了?!蓖跻憷蠋熣f道。

  “真的很開心選擇教師這個行業,教學即學習;學習又回歸教學。希望自己能夠不忘初心,不斷享受工作、學習的快樂?!?/span>

  “同時也很開心在新東方這個把教學很當回事的地方工作,很高興在這個團隊里,和優秀的人同行?!蓖跻憷蠋熜χf道。

  “想干,不難。要么你干翻它;要么它干翻你。通常,結果都不會讓自己太失望;最差也是比昨天的自己強。等你有點厲害了,你就會越來越感興趣、想學更多,又變得更厲害。所以,先有想干的動力、有那個勁兒,找到突破點超越昨天的自己,一旦干成,收獲的自信可以支撐你走過一切的陰霾和灰暗?!?/span>

  聽了王毅老師這番話,我好像明白他從頭到腳散發著的那股堅毅和光芒是從何而來。有著這股勁兒,總覺得無論是多么荒僻的潦原,也能被他開辟出一番不同的景致。


  在他眼里,
  我好像能看見山高海闊的沉浮,
  又好似只是輕描淡寫的掠影。
  “燃”起來,就是綺麗奪目的煙花,
  靜下來,就是風平浪靜的修煉。

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(來源:武漢大學生出國留學  責任編輯:張念)

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