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【新東方老師好】王穎:快樂學習,態度決定一切(功底篇)

2019-03-01 16:51

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  新東方老師好
  【功底篇】

  王穎

  主授課程:初中英語
  職位:新東方武漢學校高級講師、新東方集團優秀教師
  專業資質:教師資格證高中教師資格、英語專業八級、劍橋大學ESOL教師資格認證(TKT)
  教學理念:學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家
  教學特色:教學認真負責,課上幽默風趣,寓教于學。熟悉初中英語??伎键c,善于初三中考題解析。比較了解學生的薄弱項,能夠幫助學生養成良好的學習習慣。


  蘇霍姆林斯基有云:世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。在很多同學眼里,英語學科是攔路虎,是絆腳石,是拖分大項。但實際上,英語并不可怕,這些偏見往往源于孩子們的不自信。在王穎老師眼里,“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”。只要因材施教,激發學生的潛能,就一定能讓學生在英語學習上取得長足進步,從而考上自己心儀的學校。

  快樂學習是前提

  教育學家反復強調:“興趣是最好的老師?!庇肟焖偬嵘⒆拥挠⒄Z成績,首先一步便是讓他們建立起對英語的興趣。王穎老師講究快樂教育,寓教于樂,將課堂變得更活潑。為此,她將知識融入風趣幽默的言語之中,讓歡笑滿溢課堂,讓知識映入孩子們的腦海中。同時,王穎老師還會設計一些課堂小游戲,組織同學們分組PK,勝者將贏得王老師精心選擇的小禮品。

  這一切都讓課堂變得活潑,讓孩子們的學習變得更有自主性。她幽默而具有親和力的個性,贏得了同學們的真心喜愛,亦師亦友的關系使同學們愿意與王老師真誠交流、坦誠對待。

  教育不是模式化

  孔子曾主張“因材施教”,每個孩子都有他們獨特的個性,不能以模式化的教育法來應付他們。因此,王老師在教學中,會針對每一個學生,制定不同的教學方案。在帶“六人班”時,絕不唱獨角戲、照本宣科,而是會關注每一個學生的課上學習情況,根據他們的掌握情況,來調整上課的內容和節奏。爭取讓優秀學生變得更優秀,讓后進同學愛上學習,逐漸養成良好學習習慣。

  精心準備每一堂課

  上好一節課,備課是關鍵,而這正是王老師多年教育經驗的總結。每一次上課前,王老師都會一絲不茍地準備好每一節課,并對自己提出“三要”:教學內容要熟記于心,課程資料要提前準備,最終要做到默記成誦,對于任何知識點都能信手拈來。

  對于難點和易錯點,王老師善于將之簡單化,讓學生有恍然大悟的感覺。同時也會讓學生明白,英語學習沒有那么難,在勤奮學習的同時,還要掌握捷徑和方法。

  老師是孩子學習道路上的引路人,王老師一直堅信,態度決定一切,快樂學習是關鍵,教會孩子愛上學習,比什么都要重要。只有愛上學習,學生才能更好地做自己,才能成就更好的人生。

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(來源:新東方武漢優能VIP  責任編輯:張念)

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