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【好老師在新東方】董嗣祺:努力上好每一堂課,與學生同步成長(教研篇)

2018-12-06 09:30

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  好老師在新東方

  【教研篇】
  為自己不服輸

  2012年暑假的時候,剛剛研究生畢業的董嗣祺老師,來到了武漢新東方學校,成為了這里的一名英語老師。那時的他,還完全不知道,前方的路,和自己想的并不一樣。

  董嗣祺老師一開始的授課經歷并不順利,原本自信的他在遭受了各種挫折和失敗之后發現,自己離所謂的“好”老師的標準還差的很遠很遠。于是乎,一半是為了能繼續留在講臺上,一半是為了自己心中那股不服輸的精神,他開始拼命的努力。

  覺得自己講課的風格學生不喜歡,他會利用一切可能的機會和學生交流,了解他們喜歡什么、期待什么、想要什么;

  覺得自己講課還不夠熟練,他會選擇在空余時間,找教管阿姨借一間空教室來練課,白天進去晚上出來是常態,以至于后來教管阿姨看到他就知道是來借教室了;

  覺得自己對考點的把握不夠精準,他就開始利用晚上下班回家的時間瘋狂的刷考研的題目,自己也不知道刷了多少遍,只知道真題集已經破舊不堪。

  漸漸的,他發現課堂上的效果不一樣了。之前趴著聽的學生們坐起來了;之前學生們懶洋洋的眼神變得專注了;之前安靜到沉悶的課堂,開始有了各種互動和歡笑了。

  為課堂超努力

  但是,董嗣祺老師沒有停止努力。他看著其他資深老師的身影,自覺仍需不斷前行。他記得一位老師曾經跟他說過:講課,永遠不要只關注自己那一畝三分地。自己的知識范圍一定要擴大。

  于是乎,為了對考研有更全面的了解,他開始備了更多單項課程。從最開始的完形,到后來的翻譯,再到后來的語法和寫作課程,他都備過。

  漸漸的,他發現自己的課堂更加不一樣了。在課堂上,講到一個知識點的時候,對于其他單項中相關的知識點能夠信手拈來,他能感到學生對自己的信任更加深了。

  這時,他也更深刻的理解了這句話:practice makes perfect.

  教學獲獎

  為成長很幸福

  和董嗣祺老師聊起在新東方的這些年的感受的時候,他說來新東方,最大的收獲其實可以概括成兩個字:成長。

  這種成長既是自己,也是學生的成長。

  他說比起自己的成長,看到學生的成長,更讓他欣慰并充滿幸福感。在新東方這么些年,讓他一直堅持的最大動力,就是他和學生們之間的那份感情。

  每年研究生考試之前,他都會發朋友圈祝福學生們考試順利。雖然董嗣祺老師笑稱,對學生最好的祝福就是以后不再相見,但有許多研究生已經畢業,在國內外各個崗位上努力工作的學生,和他依然還會保持著聯系;甚至還有一些學生,回到了新東方,和他成為了同事。董嗣祺老師說:“看到學生一步步成長,這或許就是我成為老師最大的魅力與意義吧!”



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  董嗣祺

  教育背景:江西師范大學碩士研究生
  學術背景:劍橋大學ESOL教師資格認證英語教學能力證書(TKT)
  新東方武漢學校優秀教師
  授課風格:嚴謹實用,生動活潑,深入淺出

  主授課程:考研英語

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